Esta
semana nos ha tocado preparar una exposición de juguetes adaptados que se
realizará la semana próxima en la biblioteca.
Se
trata de juguetes que han sido realizados por la clase de TASOC semipresencial
y que son adaptados para diferentes tipos de discapacidades: visual, motora y
cognitiva.
Para realizar
la exposición se trataba de que no pusiéramos los juguetes y ya está, sino que
de alguna manera contáramos una historia, o tenga algún significado. Se ha dividido la clase en varios grupos para
dedicarnos a las diferentes tareas de manera organizada. Un grupo se encargaba
de realizar los carteles explicativos que corresponde a cada juguete; otro
grupo de la decoración de la biblioteca para la exposición; otro de las
actividades que se realizarán; otro de elegir el nombre y buscar frases significativas;
y entre todos nos hemos encargado de reparar los juguetes y organizarlos
correctamente. También se realizará un catálogo con los juguetes y sus
explicaciones. 
Ha sido
interesante, porque a veces vemos una exposición y pensamos que simplemente los
objetos están ahí para verlos sin más. Y también para conocer los tipos de
juguetes adaptados para las diferentes discapacidades.
Ahora toca
acabar de prepararla y ver cómo sale.
