Un poco de historia en la política cultural. Conceptos.

Esta semana y la anterior, venimos tratando el tema de la política cultural, el concepto, un poco de historia y algo de lo que ocurre en la actualidad.

Debo decir que este tema me ha tocado un poco las narices, con todo el respeto del mundo, pero luego explicaré por qué.

Después de una breve introducción de siglos anteriores, y el nacimiento de la Democracia cultural y la Democratización de la cultura, llegamos a la época de la dictadura franquista, donde no se hace política cultural (al menos eso dicen), pero se fomenta la cultura de evasión, como el cine, la televisión, el fútbol, etc.

En los años 70, se crea el Ministerio de Cultura, a la vez que surgen nuevos movimientos como la movida madrileña.

A partir de los años 80, surge la gestión cultural, generando la cultura con fines de lucro y por fomentar la economía.

En el año 2000 (supongo que debido a la inmigración y la promoción del turismo en España) se crea en Europa un espacio multicultural y la política cultural como elemento de la cohesión social. Es necesaria la Democracia cultural, pero partiendo de la participación ciudadana.

Luego hemos visto un video documental del NODO acerca de las intervenciones comunitarias en la época de Franco en Guinea.

Así, como decía antes, supuestamente no se hacía política cultural, pero en el documental vemos que lo que se hizo en ese momento es una colonización en la que los misioneros educaban en base a la cultura y tradiciones europeas.

Los niños se obligan a ser buenos cristianos y a ser como los europeos, subestimando su propia cultura y sus tradiciones. Sin embargo la otra parte afirma que en ningún momento se ha impuesto nada.

También vimos un pequeño video sobre algunas lenguas antiguas en México, y de cómo van desapareciendo, dejando atrás una gran parte de su cultura.

Y me toca las narices, porque es lo mismo que ha ocurrido en América en 1492. Sí, que ya  es agua pasada, pero a ninguno de sus habitantes, tanto en América como en Guinea, como en muchas otras situaciones, se les ha preguntado qué era lo que querían para contribuir a desarrollar su propia sociedad, sino que se les ha impuesto nuevas formas de vida y de cultura, así porque sí. Por el progreso y la globalización de los demás.

Pero claro, esto lo vemos tan claramente por la exagerada diferencia de ese momento, y sin embargo no vemos que eso ocurre en diferentes aspectos de la vida cotidiana, como en la admirada  televisión, en la que sólo podemos ver lo que se nos deja ver, los periódicos, la publicidad, etc. … por poner algún ejemplo.

Pero como no quiero empezar a divagar, lo único que puedo dejar, para resumir de alguna forma mis pensamientos y sentimientos, es una canción, otra vez del señor León Gieco, cantautor Argentino, en este caso cantando con Victor Heredia, y que para mi gusto es muy especial, y espero sea del agrado de quien me lea. 

Y atención a la frase inicial, que es muy interesante. 

Semana a semana.

Esta semana ha sido de huelga y manifestaciones. 

Yo asistí a 2 manifestaciones en defensa de la escuela pública, los derechos humanos, la igualdad de oportunidades y en contra de las reformas y recortes de un gobierno que no atiende al desarrollo de la comunidad, que no le interesa lo que las personas necesitamos, ni se nos permite participar. 

Personalmente, disfruto mucho de estos acontecimientos. Disfruto de ver como la unión hace la fuerza. Porque aunque muchas personas piensen que no sirve para nada, menos haríamos sentados en casa cruzados de brazos y quejándonos de todo. 

Por otra parte, en la clase del viernes vimos la diferencia entre democratización de la cultura y democracia cultural. 

La democratización de la cultura permite el acceso a la cultura como espectador, mientras que la democracia cultural invita a la participación de todos en las actividades culturales. 

En la actualidad, no sé donde quedan reflejados estos conceptos. 

El acceso a la cultura es para unos pocos privilegiados... hasta el cine hoy en día cuesta lo impensable! Y ni hablemos del teatro, o comprar películas, discos, libros, etc. Claro está que no es tan caro, pero el nivel adquisitivo de la gente está por los suelos. 

Por otra parte, la creación de la cultura también está condicionada (tal vez demasiado) por leyes, reglas, estereotipos, "lo que vende"... y lo que no vende ahí se queda, en el camino.

Puede ser que a estas alturas me esté poniendo un poco negativa, lo sé. Y que también opino sin conocimiento de muchas cosas. Pero muchas cosas tienen que cambiar en una sociedad en la que pocos sentimos que se pueda utilizar la palabra democracia, o participación, o colaboración. 

Yo creo que se trata de creer en el cambio. 

Y luchar por ello. 

El 14 de noviembre huelga general! 

Y a seguir creyendo y creando, porque somos el cambio y somos el futuro. 

Y se hizo internet!

Esta semana (pasada) hemos hablado del concepto de globalización relacionado con la cultura.

Aquí hay mucho por comprender y es necesario asimilar conceptos y vocabulario que no solemos utilizar.

La globalización afecta en diversos aspectos a la cultura.

La economía desarrolla en la sociedad nuevos valores para sobrevivir en un mundo mercantilizado y de consumo. El enriquecimiento cultural ya no es tan importante como triunfar, competir, ser eficaz, etc.

La industria de la comunicación (productoras, publicidad, internet) dominada por las grandes potencias económicas, actúan en las grandes pantallas consolidando su dominio hegemónico y dejando de lado los pequeños países olvidados.

Existen las guerras culturales, que producen tensión y conflicto y cuya única solución es la desaparición de una u otra cultura. A través de los medios de comunicación se desvaloriza y “demoniza” (palabra que me ha hecho gracia) la cultura con el objetivo de justificar su hundimiento.

La política influye de la misma manera: los países dominantes tienen legitimidad, mientras que los países dominados carecen de ella.

En conclusión, las razones para que una cultura siga en pie están directamente relacionadas con su capacidad financiera, lo que acaba por dejar atrás a las pequeñas culturas, desculturalizándolas y dejando a personas desestructuradas, sin sentido ni reconocimiento.

Es muy triste darnos cuenta de cómo funciona el mundo en realidad.


Por todo esto, creo que es necesario preservar el patrimonio cultural de la humanidad; debemos hacer ver que la cultura no es algo que ya está escrito y acabado, sino que somos capaces de recrearla y reconceptualizarla y que está en nuestras manos el fomentarla y respetarla, para dejarla en manos de las generaciones futuras, tanto como animadores, como seres humanos.

Somos cultura.

El video es una metafora simple y divertida de la globalización cultural y la ingenuidad y la ignorancia de los que acabamos siendo comidos por ella. 

Hemos superado la primera semana de clase.

Hoy tuvimos una excursión al MUVIM. 

No creo que no que ha ocurrido hoy estuviese planeado o previsto... Yo, desde luego, no esperaba ponerme como una magdalena, pero me ha venido bien para liberar emociones y compartirnos a nosotros mismos (como si estuviéramos desnudos, mostrándonos enteros) para conocernos mejor.

A razón de esta semana, esta excursión y las clases de expresión corporal de los viernes, da la sensación de que nos espera un curso intenso y con mucho más que conceptos y explicaciones cerradas de las que no me puedo olvidar ni una coma en el examen. Y me alegra.

Me llena de ganas de compartir. 

Y como esta semana en clase, hemos oído algunas canciones sobre la cultura, yo aporto la mí.

Nos vemos en clase.